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광물의 특성 |
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사람들은 저마다의 특징을 가지고 있습니다. 고수머리, 검은 피부, 큰 키 등의 신체적 특징 외 |
| 에도 안경을 썼다거나 시계를 찼다는 등의 부수적 특징이 있습니다. 아마 모든 특징이 같은 | ||
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사람은 거의 없을 것입니다. 만일 모든 특징이 같은 두 사람이 있다면 그 두 사람은 다른 사람 | |
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이 아니라 같은 사람이라고 하는 편이 좋을 것입니다. 만일 어느 곳에 가서 모르는 사람을 찾 | |
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을 때 어떻게 하면 될까요? | |
| 예를 들어 어떤 중학교 3학년 5반 교실에 들어가서 아무개 학생을 찾는다고 해 봅시다. 그러 | ||
| 자면 먼저 그 학생의 특징을 알아야 합니다. 남자이며, 키는 작은 편이고, 얼굴 색이 희며, 안 | ||
| 경을 썼다는 등이 그 학생의 특징이라고 할 수 있을 것입니다. 물론 그 교실에 들어가서 안경 | ||
| 을 썼다는 사실 하나만으로 그 학생을 찾을 수는 없습니다. 안경을 쓴 학생이 많기 때문입니 | ||
| 다. 그러나 그 밖의 특징을 짚어 가면 후보 학생 수가 점점 줄고 드디어는 아무개 학생을 정확 | ||
| 히 찾아낼 수 있을 것입니다. 여러분이 처음 본 광물이 어떤 광물인지를 알아낼 때에도 이런 | ||
| 방법이 쓰입니다. | ||
| 광물들도 색깔이나 굳기, 결정의 모양, 광택 등의 여러 가지 특성을 가지고 있습니다. 사람은 | ||
| 같은 사람이 둘이 될 수 없지만 광물은 같은 광물이 무수히 많을 수가 있습니다. 하지만 어디 | ||
| 에서 산출되던 같은 광물이라면 거의 같은 특성을 지니고 있습니다. 물론 그런 특성 중에서 | ||
| 어느 한 가지만 가지고 광물의 종류를 결정할 수는 없습니다. 가능하면 많은 특성을 비교해 | ||
| 야만 그 광물이 어떤 광물인지 정확하게 알 수 있습니다. | ||
| 예를 들어 형석 중에는 자수정과 비슷한 자색을 띠는 것이 있습니다. 보통 사람들이라면 색 | ||
| 깔만 가지고는 형석과 자수정을 구별하지 못할 것입니다. 그러나 유리로 한번 긁어 보면 그 | ||
| 둘을 쉽게 구별할 수 있습니다. 형석은 유리에 긁히지만 자수정은 긁히지 않기 때문입니다. | ||
| 이처럼 광물의 여러 가지 특성을 잘 알고 있으면, 일반인들도 간단한 시험을 통해서 광물의 | ||
| 종류를 판별할 수 있는 것입니다. | ||
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